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中国历史

“一二?九”矛盾曲:抗日救国?读书救国?

叶胜舟:抗日救亡“主旋律”之外也有“小插曲”,师生之间、学生之间、上下级之间以及上级之间,皆有矛盾分歧。

CMP冠军客户端 www.xiyuebk.com 【编者按】今年12月9日是“一二?九”运动83周年。本文通过梳理史料记录了在当时复杂政治形势下大学里发生的博弈,对这场运动的社会背景以及所涉及的复杂矛盾冲突进行了全景式的展示。

1935年12月9日,《清华大学救国会告全国同胞书》传单在北平的大街小巷到处张贴,“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了!”这句热血沸腾的名言,迅速传遍中国大江南北,激励无数青年、无数民众奋起抵抗日军侵略,争取民族的独立和自由。轰轰烈烈的“一二?九”运动开始了。

然而,在抗日救亡“主旋律”之外,也有一些“小插曲”甚至是“矛盾曲”?!耙欢?九”游行就是由北平学联与领导它的中共北平临时工作委员会(简称“北平临委”)唱反调而果敢组织的?!耙欢?九”运动期间,师生之间、学生之间、上下级之间以及上级之间,皆有矛盾分歧。

师生分歧:“对牛弹琴”VS“你才是?!?/b>

其时,各大学校长、教授们大多都爱国,初期支持“一二?九”运动,但是反对以长期罢课的方式表达爱国热情。他们劝诫同学们:“若长此荒废学业,虚掷光阴”,“于报国救国毫无裨益”。(《各校长再发告学生书》,1935年12月20日《世界晚报》)

北大校长蔡元培一向主张“读书不忘救国”?!拔逅摹痹硕?,北大学生过于醉心政治,无心求学,他看到其中不良的苗头,于是提出“救国不忘读书”,还警告:“学生们很可能为胜利而陶醉。他们既然尝到权力的滋味,以后他们的欲望恐怕难以满足了?!保ń西搿侗本┐笱в胙硕罚?/p>

清华校长梅贻琦思想开明,但对学生过于投入政治运动也持保留意见。1935年12月8日半夜十二时左右,梅贻琦叫人敲钟,全体师生员工到大礼堂紧急集会。他劝阻学生明天不要游行,担心学生上街,会与军警和日本宪兵冲突流血,也担心学校因此被迫停办。集会上,梅贻琦声泪俱下地说:“你们一去游行,清华就保不住了。你们应当爱学校?!钡笔本陀幸晃谎酒鹄捶床邓担骸靶3?,我们爱学校,可是更爱国家?!毕殖〉那寤锢硐?933级学生李昌回忆:“我们为这位学生热烈鼓掌,搞得校长很狼狈?!保ㄐ烨烊读旰罄畈状蜗晏浮耙欢?九”和民先队》)

“一二?九”运动虽然声称继承“五四”精神,两个运动的风云人物却格格不入。新文化运动的领袖胡适和先锋傅斯年,都是反对罢课的“保守”教授。

时任北大文学院院长胡适的遭遇最富戏剧性。12月10日,胡适亲手将北大一院的罢课通告撕去。激进学生基于“阻止住了我们爱国心的沸腾”的义愤,当天写信斥责胡适“真是丧心病狂了!该杀的教育界的蠢贼?。?!”、“你的人格连一个无知的工友都不如”,甚至送上“你妈的”国骂,警告胡适“向后你若再撕毁关于爱国的通告,准打断了你的腿,叫你成个拐狗!”落款为“将来杀你的人”。(全信见《胡适日记》,1935年12月11日)

甚至闻一多教授的话,左派学生也听不进。清华中文系1934级学生王瑶回忆,闻一多让学生不要闹事,他和同学们一起用力跺脚表达抗议。(李响《“一二?九”一代:那些勇猛而忧伤的年轻人》)

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